时间:2026-03-21
主题教育晨会
幼升小专场开放日活动
常规教研
外出学习
暖心陪餐
01 主题教育晨会
主持人:五(3)班 吴松霖
护旗手:五(3)班 刘慈心、于川晴、陈劲翰、孙宏源
国旗下的讲话:五(3)班 张文涛
春分至,燕归来,正是人间好时节。本周,张文涛同学发表《春分至,万物生,不负好时光》国旗下主题讲话。 张文涛同学从二十四节气中的春分说起,阐释了春分昼夜平分、寒暑平衡的节气特点,以及万物复苏、草木争荣的盎然生机。他将田野播种与校园学习巧妙联系,指出春光宝贵、一刻千金,勉励同学们在春风里强健体魄,在书香中增长才干,平衡好学习与生活,以昂扬向上的姿态追逐梦想。
涂云老师发表值周总结
颁奖表彰 5S班级
2025-2026年度“寒假之星”
02 幼升小专场开放日活动





3月21日,幼升小专场开放日在盎然春意中如期举行。140余组家庭走进校园,通过沉浸式体验,全方位感受“培养孩子终身幸福力”的教育理念。
活动在春意盎然的歌曲中拉开帷幕,学生英文朗诵《Eternal Beacon: A Pledge for Peace》展现了扎实的语言素养与国际视野,精彩的魔术表演则让现场欢笑声不断。在“小导游带你看校园”环节,高年级学生自信从容地带领家长参观校园,成为校园文化最生动的代言人。











新一年级教师团队集体亮相,这支专业有爱,充满活力的师资队伍让家长对孩子的未来充满期待。为让家长深入了解学校,李校围绕幼小衔接与《“Ai+”时代我们的教育答案》主题讲座与家长进行了真诚交流。与此同时,孩子们走进课堂,提前感受小学学习氛围。
遇见,是美好的开始。金秋九月,培特实验学校期待与孩子们携手,共同开启幸福成长的崭新旅程。




03 常规教研 初中组例会
3月20日,初中部召开全体教师工作会议,部署近期教育教学重点工作,明确师德师风建设要求。 付老师强调,全体教师要牢记立德树人根本任务,恪守职业道德,言行雅正、为人师表。他指出,师德师风是教师职业的灵魂和教育工作底线,必须自觉维护教师形象,坚决杜绝有损师德的行为,在校外辅导、有偿补课等方面严守纪律红线、令行禁止。会议还对教学管理常规工作作出部署,并就学生仪容仪表、雨天安全、教师精神状态等方面提出具体要求,提醒教师注重细节、关爱学生。陶校在总结时强调,班级常规管理要更加细致,关注学生心理健康,及时给予帮助鼓励,形成家校合力,共同促进学生成长。
小学语文组

3月18日,小学部全体语文教师观摩吴卫群老师执教的口语交际课《长大以后做什么》。吴老师通过情境创设、示范引领、“积星卡”评价等方式,引导学生“说清楚、认真听、问明白”。课后,全体语文教师围绕情境追问、评价可视化等展开深入研讨,各年级代表踊跃发言,在思维碰撞中凝聚教学共识,共促口语交际教学扎实落地。
小学英语组
3月19日,我校英语组进行了英语教研活动。本次教研主题为:刘小妮老师一年级英语公开课观课议课。刘老师的公开课精彩纷呈,流程顺畅,获一致好评。评课环节老师们聚焦环节优化、AI赋能等建言献策,还敲定语音课流程。
小学体育组
3月18日,我校体育组围绕“以体质健康前测为抓手,促课堂教学效能提升”开展教研。老师们结合前测数据,探讨如何优化教学设计和练习方式,让课堂教学更有针对性。
小学综合组
3月17日上午,综合组围绕“春日校园”七科融合项目式学习开展专题教研。综合组老师们聚焦2-6年级分学段任务,研讨花坛提示牌制作、植物观察养护、春日赋歌等环节的学科融合路径,明确各学科分工与成果展示形式,为后续项目落地、培养学生综合素养奠定基础。
初中语文组
3月16日下午,初中部语文组开展文言文教学专题教研活动。胡健老师围绕七年级文言文教学作经验分享,从夯实文言基础知识、激发学生学习兴趣等方面交流做法,引导学生在学习中感受传统文化魅力。同时,胡老师也提出了文言文教学与成绩提升如何兼顾的现实困惑。同组教老结合自身教学实践积极研讨,交流经验、共解难题。
初中数学组
3月17日下午,初中部数学教研的主要任务是布置月考命题任务、确定考试范围和试卷难度,为学生们的第一次顺利月考进行保驾护航。
初中英语组
3月18日,初中部殷老师开展“独辟蹊径,写作成功”主题分享。殷老师结合实例,从思路创新、素材选取、表达技巧等方面展开讲解,打破常规写作思路,引导同学们跳出固有框架。语言生动、干货满满,让大家深受启发。
初中综合组
3月18日,初中部综合组开展《法治护航民生,初心映照成长》的主题分享会,潘老师跟大家详细分享了主题的制定,将两会和道法学科在教育,就业、民生等方面融合起来,从而达到让学生尊崇法治,树立法治信仰的最终目标。
04 外出学习 数学组

3月19日,我校数学组全体教师赴湾里五小参加湾里管理局第二学期小学数学第一期集中研修活动。 本次教研以“智慧教学经验分享、教材解读”为主题。老师们在思想碰撞中汲取班级管理、青年教师成长的实用经验,在AI专题学习中探索人工智能赋能课堂的全新路径,在智慧教学研讨中更新教学理念、优化教学方法,为后续课堂实践注入新动能。
05 暖心陪餐





每天校领导都会准时走进学生食堂、教室,与同学们共进午餐,以实际行动践行“以生为本”的教育理念,持续营造温暖、安全的校园餐饮环境。同时,本周七(1)班汪思岑家长、六(2)班杜欣怡妈妈陪餐。 陪餐过程中,校领导与同学们亲切交谈,认真倾听大家关于菜品口味、营养搭配、就餐服务等方面的意见和建议,并重点关注食堂卫生状况、食材新鲜度及饭菜质量,反复强调食品安全的重要性,要求食堂不断优化服务,确保每一位学生吃得安心、放心、舒心。
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