主持人：六（2）班 刘玉洁

护旗手：六（2）班

张芯语 刘家盛 张馨悦 胡睿天

国旗下的讲话：六（2）班 万紫熙

本周，万紫熙同学国旗下讲话的主题是《110宣传日》。

她向全体师生介绍了全国110报警服务日的意义，并详细说明了何时应拨打110以及如何正确、有效地报警求助。同时特别强调，不乱拨、不滥用报警资源是每位公民的责任。

此次讲话帮助学生更全面地了解110的功能与使用方法，增强了安全防范意识和法治观念。学校将持续开展安全教育，引导学生学会自我保护，共同维护校园与社会安全。

罗莎老师值周总结

• 颁奖表彰

“聚蟠龙之力，启培特新章”蟠龙峰登山活动

获奖学生及班级

5S班级

1月7日，我校语文组开展了一二年级语文展示活动，以趣味实践助推低年级语文教学提质。

一年级“识字小达人争霸赛”精心设计多层闯关任务，从基础识字到语境运用层层递进，彰显语文组教师深耕教学的专业积淀。教师团队赛前打磨方案、精研题库，将汉字文化与游戏趣味相融，现场小选手们沉着应答，在趣味比拼中展现扎实识字功底与良好语感。

二年级讲故事大赛上，小参赛者绘声绘色演绎经典，尽显表达风采。此次活动既为学生搭建了展示平台，更凝聚了语文组教学智慧，为低年级语文教学优化提供了鲜活实践样本。

1月9日晚，家长哈佛学院家长沙龙第十一期“五音唱颂”体验活动圆满举行。本期活动特邀学生家长云水老师带领，通过“聆听手碟静心、调息吟唱五音、即兴共创共鸣”三大环节，引导参与者沉浸式感受“宫、商、角、徵、羽”的传统音律之美。现场氛围宁静而深入，大家在声音的流淌与呼吸的节奏中，共同体验了一场融合传统乐理与心灵疗愈的沙龙之旅。活动尾声的自由即兴共创环节，更让每位参与者感受到，以音养心、以颂抒怀，正是忙碌日常中一份难得的自我滋养。

1月8日下午，我校举行大学生实习总结会，本次会议以“知行合一促成长，薪火相传启新程”为主题。 会上，实习生们回顾一学期实习历程，细数得失、分享感悟；师父代表总结带教经验，寄语实习教师深耕教育沃土；校领导对实习生的成长予以肯定，并提出殷切期望。随后，学校为优秀实习生颁发证书，全体人员合影留念，为本次实习工作画上圆满句号。

此次总结会搭建了教学相长的交流平台，助力青年教师迈好职业第一步。

为扎实推进幼小衔接工作，帮助幼儿提前感知小学生活，我校持续开展“学长返园面对面”系列活动。本周，我校多名一年级学子重返南昌市湾里管理局柏思湾上幼儿园、南昌市新建区当代摩码幼儿园和南昌市湾里管理局恒大林溪府幼儿园与弟弟妹妹们开启一场温暖的成长。

• 初中部例会

1月9日，初中部组织召开工作会议，围绕学期末及寒假前后各项工作进行部署与交流。

在教学工作方面，陶校在会议上特别强调应高度重视校本作业的设计与系统化开发。各备课组需基于课程标准与学情特点，自主设计体现学科核心素养、具有分层性与实践性的校本作业体系，减少机械重复训练。同时，会议尤其对大课间管理提出明确要求，强调需注重集体队形与纪律规范，通过循序渐进的方式提升活动质量，促进学生身心健康发展。此外，陶校还对校园安全与家校协同作出具体提醒，包括学生离校交通安全、运动后防寒保暖等内容，要求各班加强日常管理，共同守护学生成长。

• 小学数学组

为进一步提升期末复习阶段的效率与针对性，帮助学生系统梳理知识、巩固能力，我校数学教研组于1月8日召开了期末总复习专题研讨活动。各年级老师就近期复习情况进行经验交流。大家一致认为复习课需避免简单重复与题海战术，应注重知识的系统化建构、重难点的精准突破、学习方法的指导以及学生个体差异的关注。

• 小学英语组

1月7日下午，英语组全体教师参加了湾里管理局三校联合体义务教育阶段教师观课议课考核，最后推选出罗菲、张欣、何柳、刘小妮四位老师参加下一轮研训体交叉互评。

• 小学综合组

1月9日，我校综合组老师聚焦一二年级期末无纸化测评，共同探讨考核内容。从趣味任务设计到多元能力评估，力求贴合低段学生特点，让测评成为孩子们乐于参与的成长体验。

• 初中语文组

1月5日下午，我校初中语文组开展教研活动。胡健老师执教《皇帝的新装》，以幽默且富有感染力的语言引导学生由浅入深解读文本，课堂氛围融洽，学生发言积极。课后，听课教师集体评课，在肯定亮点的同时提出改进建议。最后陶校长强调，语文教师需吃透教材、多角度研读文本，让课堂焕发生命力此次活动搭建了交流平台，助力教师专业成长。

• 初中数学组

1月6日下午，初中数学组三位老师在社团教室就学期教学进度和期末复习两项事务进行了深入研讨。会议聚焦于如何优化复习阶段的教学策略，确保期末复习工作扎实、高效地开展。三位老师对照学期初制定的教学计划，对各班级当前的教学进度进行了全面核对与梳理。确认每一个班级已按计划完成新课讲授，正式进入期末总复习阶段，并制定考前复习计划以及实施方案。

• 初中英语组

为提升英语教学质量，拓宽教学思路，1月7日下午，我校三位英语教师齐聚八年级一班隔壁教室，开展优质课观摩教研活动。活动中，观摩教师全程专注记录，重点关注授课环节的设计逻辑、师生互动模式及重难点突破方法。优质课所展现的情境化教学、分层引导等教学技巧，为参与教师提供了直观的学习范例。

此次观摩活动为英语教师搭建了相互学习、共同进步的平台，有助于促进教学经验的共享与教学能力的协同提升，为我校英语学科教学质量的持续优化注入新动力。

• 初中综合组

1月7日，我校初中综合组开展了教研活动，共同观摩了付旺旺老师的历史公开课——《三国两晋南北朝时期的科技和文化》。付老师的课堂张弛有度，引人入胜。课后，全体听课老师进行了点评。每一次教研都是思想的交汇、智慧的碰撞，持续为综合组教育教学质量的提升注入动力。

• 小学语文

1月8日，我校刘乔、蔡芙蓉、杨丽、程红兰四位语文教师赴湾里管理局第五小学参加小学语文幼小衔接专题教研活动。活动中，教师们先后聆听了《亲爱的小鱼》《猜猜我有多爱你》两节绘本教学课例，随后听取了两位符萍老师围绕“绘本阅读助力幼小衔接”“看见差异双向衔接”的专题评课。此次活动为我校幼小衔接教学提供了实用思路，有助于进一步优化低年级语文教学。

• 小学劳动教育

1月7日，我校高慧敏老师前往红谷滩区新龙学校参加南昌市“洪城慧书院”读书沙龙暨“出彩课堂”小学红色文化教学研讨活动。活动中，周天杭老师带来AI赋能红色文化创新实践课，多位教师还围绕经典阅读开展分享交流，为教师们搭建了红色教学交流的优质平台。

• 初中道德与法治

1月8日，潘江波到南昌中学九龙湖校区参加思政课教研，现场观看了刘承超老师的《贯彻新发展理念》这堂课，从沙漠的一瓶沙子导入，刘老师通过自己的亲身社会实践，在沙漠植树造林的经历，以及动人的讲述，给学生和现场的老师带来巨大的感动和对生态环保的思考，这节课学生的表达和深刻的思考，非常惊艳，真正做到了启智润心。

• 少先队活动

1月7日上午，我校大队部李婷、潘江波两位老师赴湾里四小，参加南昌市“出彩课堂”少先队活动展示课。活动聚焦“为党育人、为国育才”初心，展示课例以“知-意-行”递进逻辑设计，涵盖红色教育、文化传承等多元主题，形式新颖且富有育人实效。两位老师认真观摩、细致记录，深入学习优秀课例的创新思路与实践方法。此次学习为我校少先队活动课程优化提供了宝贵借鉴，助力后续打造更具感染力的少先队课堂。

每天校领导都会准时走进学生食堂、教室，与同学们共进午餐，以实际行动践行“以生为本”的教育理念，持续营造温暖、安全的校园餐饮环境。同时，本周由一（3）班谢诗琪奶奶、四（2）班方翊琛妈妈、七（2）班 黄紫珊妈妈作为家长代表陪餐。

陪餐过程中，校领导与同学们亲切交谈，认真倾听大家关于菜品口味、营养搭配、就餐服务等方面的意见和建议，并重点关注食堂卫生状况、食材新鲜度及饭菜质量，反复强调食品安全的重要性，要求食堂不断优化服务，确保每一位学生吃得安心、放心、舒心。