主持人：一（4）班 万皓泽

护旗手：一（4）班

岳宛姝、杨思源、李钰姝、刘哲楷

国旗下的讲话：一（4）班 吴时依

本周，吴时依同学国旗下讲话的主题是《冬至》。

她向大家分享了“冬至”的节气小知识，告诉大家这是一年中夜晚最长的一天。她以充满诗意的语言描述“白天会越来越长，春天正悄悄赶来”，邀请大家怀着对阳光的期待，共同迎接季节的流转。

滕诗芹老师值周总结

• 颁奖表彰

湾里管理局第六届小学生“趣味数学”竞赛

获奖师生

5S班级

12月27日，我校成功举办首届“科创少年 启智未来”科学嘉年华暨游园活动。活动在充满科技感的无人机编队表演和科学秀中拉开序幕。

本次嘉年华设置了“创想力学工坊”“奇妙物理空间”“脑科学探究馆”三大主题板块，包含“漂洋过海”“火焰掌”“无人机足球”等十个寓教于乐的互动体验项目。学生们手持闯关卡，在动手实践中探索科学奥秘，每完成一项挑战即可获得印章，集章后参与打卡墙合影，现场气氛热烈有序。

活动旨在激发青少年科学兴趣，培养创新实践能力，在玩乐中感受科技魅力，点亮智慧未来。

为帮助家长全面了解培特学校初中部办学特色与培养体系，助力学子平稳度过小升初衔接阶段，12月26日下午开展了“有序衔接，聚力同行”为主题小升初经验分享交流会。

特邀7年级学生代表许铭扬、7年级家长代表李书瑶妈妈与万怡辰妈妈、初中班主任胡健老师及陶校担任分享人。嘉宾们将从学生适应经验、家校共育心得、班级管理模式、初中部教学规划及学校整体培养理念等多个角度展开分享，不仅为家长提供小升初衔接的实用方法，更将全方位展现培特学校初中部的办学优势与育人特色，让家长深入了解孩子即将踏入的初中学习生活环境。

12月25日，小学英语组全体教师参加了里管理局第三届中小学英语艺术节“戏剧秀”比赛。我校精心选送《Eternal Beacon: A Pledge for Peace》英文朗诵与《An amazing adventure with Change》英文话剧两大节目，在罗菲、王雨馨、熊佳月等教师的专业指导下，同学们反复打磨台词、雕琢表演，用英语演绎经典与创意。

为扎实推进幼小衔接工作，帮助幼儿提前感知小学生活，我校持续开展“学长返园面对面”系列活动。近日，我校多名一年级学子重返南昌市湾里管理局第二幼儿园、电子管厂幼儿园，与弟弟妹妹们开启一场温暖的成长对话。

学长学姐们化身“小老师”，绘声绘色分享小学的学习日常、特色课程与趣味活动，还耐心解答弟弟妹妹们的疑问。园校教师也借此契机开展教研交流，围绕科学衔接的方法策略深入探讨，凝聚共育合力。

为深化幼小衔接，李校携同万思、刘乔、蔡芙蓉、杨丽四位语文教师走进南昌市经开区锦城幼儿园参与联合教研活动。

活动中，双方先就两堂绘本教学展开评课交流，再聚焦语言活动目标与幼小衔接策略进行深入探讨，最终提炼共识，为幼小衔接教学改进明确了方向。

为落实教育部关于幼小科学衔接的指导意见，12月26日上午，我校一年级数学老师王庆、六年级数学老师李靖前往湾里管理局恒茂幼儿园，开展了数学学科专项教研活动。

活动中，小学教师首先观摩了幼儿园课程，感受幼儿“玩中学”的教学模式，随后观看了小学课程录像。评课环节中，双方教师分享了各自教学经验，进行了深入交流。

核心研讨阶段，教师们围绕“科学幼小衔接”等议题展开探讨，共同梳理出“幼儿园游戏化渗透数概念”“小学低年级减缓知识坡度”等有效策略。

• 初中部例会

12月26日中午，学校召开期末复习专题会议。陶校强调，期末复习应注重帮助学生巩固知识、构建体系、提升能力，复习课要避免简单重复和“满堂灌”。会议要求，复习要以学生为主体、以方法为重点，课堂设计需调动学生积极性，加强互动与思维训练，重视解题方法和策略指导。同时，教师要关注学生差异，开展分层指导，提供个性化辅导，促进全体学生进步。

会议强调，各备课组应加强协作，共享资源。全体教师要牢固树立质量与效率意识，将高效课堂理念贯穿复习全过程，切实减轻学生负担，助力学生在期末阶段实现巩固与提升。

• 小学数学组

12月25日，我校小学数学组全体教师，开展集体教研活动。本次活动以王庆老师执教的一年级数学《多角度解决问题》公开课为核心，进行观摩研讨。

课堂上，王老师立足一年级学生的认知特点，采用多情境串联的教学方式，并巧妙融入AI技术，让课堂充满趣味性与互动性，有效引导学生探索解决问题的多种思路。课后，全体教师围绕本节课展开深入研讨，也针对性提出了优化建议。

• 小学综合组

12月23日，综合组全体教师围绕科技嘉年华展开了教研活动。为保障科学嘉年华闯关项目的体验效果，各点位负责人提前开展两项核心准备工作：一是全面测试项目设备，排查故障隐患，确保运行稳定；二是熟练掌握关卡规则，明确操作流程与评判标准，以便活动中高效引导学生，助力嘉年华顺利开展。

• 小学体育组

12月24日，体育组召开教研会议，围绕1月大课间主题活动展开研讨。会议总结12月“蛟龙过海”活动成功经验的基础上，决定延续趣味集体运动形式，开展“三人同行 其利绕杆”主题活动。新活动注重将团队协作与生态教育理念相结合，旨在通过趣味协作锻炼学生体魄、强化学生合作意识，进一步深化我校“生态共行”的特色育人导向。

• 小学语文

12月25日上午，我校语文组教师前往湾里管理局伶伦学校参与小学语文习作教学研讨活动。活动中，邹丹青、刘雪玲两位老师分别展示习作示范课，符萍老师围绕习作教学的核心关键词作评课分享。此次活动为教师们搭建了习作教学交流平台，助力区域习作教学水平提升。

• 小学音乐

12月26日，我校唐文、李娜莎两位老师赴湾里四小参加由湾里管理局联合名师工作室组织的同课异构音乐联动教研活动。活动现场，来自湾里四小及航空附小的两位老师就三年级上册音乐课《美丽的黄昏》进行了不同的诠释，课后专家点评精准深刻。两位教师在经验交流中拓宽教学视野，为今后音乐课堂教学创新积蓄了满满能量。

每天校领导都会准时走进学生食堂、教室，与同学们共进午餐，以实际行动践行“以生为本”的教育理念，持续营造温暖、安全的校园餐饮环境。同时，本周由四（1）班江承泽爸爸、七（1）班罗意阳妈妈作为家长代表陪餐。

陪餐过程中，校领导与同学们亲切交谈，认真倾听大家关于菜品口味、营养搭配、就餐服务等方面的意见和建议，并重点关注食堂卫生状况、食材新鲜度及饭菜质量，反复强调食品安全的重要性，要求食堂不断优化服务，确保每一位学生吃得安心、放心、舒心。