主持人：一（1）班 杨睦霖

护旗手：一（1）班

周墨 张淏祈 汤佳妮  陈雷景琰

国旗下的讲话：一（1）班 王以沫

本周，王以沫同学以《宪法在心中》为主题，为全校师生带来了一场生动的国旗下讲话。

她向全体师生介绍了12月4日“国家宪法日”的意义。她将宪法比作“守护我们成长的阳光”，阐述了宪法赋予每一位公民受教育、受保护的权利。她倡议同学们从身边小事做起，自觉遵守校纪校规，学会尊重老师和同学，将知法、守法的意识融入日常学习与生活，努力成为一名懂法守法的小公民，让法治精神在心中生根发芽。

李煜老师值周总结

• 颁奖表彰

2025年湾里管理局“爱我英雄城 豫章少年说”

红领巾讲解员风采大赛获奖学生

2025-2026学年度“新时代好少年”

5S班级

为助力幼小衔接平稳过渡，搭建幼儿园与小学的沟通桥梁。本周，我校组织分别来自湾里招贤镇中心幼儿园及湾里培特实验幼儿园的毕业生，开展“学长返园面对面”——幼小同伴互动活动。

活动中，我校的一年级学生回到曾经就读的幼儿园，向园长妈妈与老师们表达思念，分享成长收获。同时，他们化身“小导师”的身份，用童趣十足的语言，生动地向幼儿园的弟弟妹妹们分享了小学的生活、课程和丰富多彩的活动，让弟弟妹妹们沉浸式感受小学生活的精彩。

此次活动不仅收获了园长及老师们的肯定与支持，更通过同伴分享的独特形式，直观展现了小学生活的精彩面貌，有效化解了幼儿对小学阶段的陌生感与焦虑情绪，让孩子们对未来的小学生活充满期待。

为强化学生行为规范，培养良好习惯，本周五，四、五、六年级联合举办了“细节同频，年级同心”主题年段班会。活动由年级组长熊珍萍老师主持。

班会围绕日常行为细节展开，重点强调：上下楼梯不追逐奔跑；爱护校服，规范书写姓名标签、佩戴红领巾；大课间准时参与，体操后有序活动、不提前回班；自觉维护厕所等公共区域卫生。

此次活动旨在引导学生从细节入手，增强集体意识与规则观念，共同营造文明、有序的校园环境。

本周，“校长妈妈恳谈日”特邀二年级和五年级学生代表共同参与，在冬日里展开了一场生动的生活科学探索之旅。

活动核心话题聚焦于冬季常见现象——“静电⚡️”，共同探讨静电的产生原理与消除方法。现场氛围活跃，二年级学生的天真发问与五年级学生的沉稳解答相映成趣，形成了良好的互动学习氛围。

“生活即教育”。本次活动将科学启蒙融入日常体验，不仅解答了孩子们的生活小困惑，更在他们心中播下了探索与思考的种子。

12月5日，李校带领4位数学教师，应邀参加湾里学前第一片区联片教研活动。本次活动以“数感衔接、思维递进——关于‘数的分解’幼小联合教研”为主题，聚焦数学启蒙阶段核心内容，共同探索科学衔接的有效路径。

活动中，幼儿园与小学教师围绕“数的分解”这一教学重点，从教学目标、方法设计、儿童认知发展特点等方面展开深入研讨。双方通过课堂观察、互动交流等形式，探讨如何在不同学段之间实现数感培养的自然过渡与思维能力的阶梯式发展。

大家一致认为，“幼小衔接”应是幼儿园与小学的“双向奔赴”。只有双方加强沟通、深化了解、取长补短，才能帮助孩子实现顺畅过渡、自然成长。

我校将继续支持并积极参与此类联合教研活动，进一步搭建幼小协同育人平台，为孩子们的成长铺就更加坚实、顺畅的道路。

为夯实教学根基，规范教学管理，提升教学质量，我校于12月2日下午开展了11月份教学常规检查工作，对全校教师的备课、二次备课、听课、教学反思及学生的作业批改等教学核心环节进行全面细致核查，精准督导助力教学提质增效。

12月1日，局教体办党委委员毛辉煌莅临我校，检查指导食堂食品安全监督工作。

毛辉煌委员实地查看了食堂操作间、储藏间等重点区域，详细询问了食材采购、加工流程及人员管理等环节，查阅了相关台账记录。他肯定了我校食堂管理工作，并强调校园食品安全责任重大，必须常抓不懈，严格落实各项制度。

学校表示将认真落实指导意见，持续加强食堂监管，确保师生用餐安全。

• 初中部例会

12月5日，初中部召开工作会议，部署下一阶段重点工作。会议要求日常工作应及时纠偏、简洁高效，持续做好甲流等传染病防控。教学方面，陶校强调对月检、备课、听课等认真对待，作业批改须坚持高标准，鼓励教师以创新思维和更高效率开展教育教学活动。同时，要求全体教师持续关注学生运动安全，确保校园秩序平稳、师生健康。

全体教师将以高标准、严要求落实各项工作，确保学期末平稳有序，为新一年工作奠定良好基础。

• 小学语文组

12月3日，语文组全体教师观摩了罗芳芳老师的口语交际课《安慰》。本节课以真实情境为切入点，通过案例解析、角色扮演与小组讨论，引导学生掌握安慰的恰当方法与共情表达，课堂氛围融洽。

在随后的评课中，老师们一致认为本课目标明确、设计贴近生活，同时建议进一步深化课堂互动，加强对学生表达的引导与追问，以激发真实思考，提升口语交际的实际能力。

• 小学数学组

12月4日，我校数学组全体教师开展集体教研活动，本次活动以“新课标落地与常态课融合”为核心，重点观摩研讨罗莎老师执教的六年级数学《百分数的认识》公开课。

课上，罗莎老师结合六年级学生认知基础设计教学，从学生熟悉的校园生活场景导入，自然引出“百分数”概念，同时兼顾新课标理念引导学生初步感知百分数在数据表达中的作用。课后，老师们就本节课进行研讨，并结合新课标要求提出宝贵建议。

• 小学英语组

2月4日，英语组开展本学期第十四次教研：明确需学习《与教师成长-观课议课》《龚雄飞-与学本教学》，并确定学期教师分享主题。评课环节聚焦梁真老师Unit5公开课，肯定其引导学生高效输出的亮点，建议通过丰富句式、优化板书、强化追问拓展学生思维，后续将深化教学细节，提升课堂实效。

• 小学综合组

12月5日，综合组教师齐聚音乐教室，通过观摩唐文老师执教的《丰收锣鼓》公开课。唐老师结合生活导入，从乐曲“劳动-田园-庆典” 等环节有序开展教学，上课仪式新颖有趣，课堂环节清晰明了；评课环节中综合组教师们提出课堂语言评价体系是组内每位老师们今后研习的方向。之后，对上周红歌会进行梳理、复盘、总结，为今后活动的有序开展指明方向。

• 小学体育组

 12月3日，体育组会议聚焦三大核心议题：一是明确本月大课间“拔河主题月”剩余赛事安排；二是确定下月“蛟龙出海”为主题月活动，集体研讨并敲定赛制细节；三是针对降温天气，强调需加强学生着装提醒，引导其及时增减衣物并妥善收纳。

此次教研高效推进了近期体育活动落地，为后续工作开展明确方向。  

• 初中语文组

12月1日下午，初中部语文组以徐雪薇老师《猫》公开课为核心开展教研活动。课堂上，徐老师凭借富有感染力的语言，引导学生由浅入深梳理文章思路、把握核心主旨。公开课结束后，听课教师集中评课，在充分肯定课程亮点与徐老师教学功底的同时，也结合教学实际提出了针对性优化建议。

最后，陶校强调语文课教学既要扎实落实课内知识目标，更要注重拓展学生知识的广度与深度。

• 初中数学组

12月2日下午，初中数学组三位教师在图书角开展教研活动。会议明确月考命题范围、题型及难易度，要求出题教师多次审核，确保试题无错不超纲。同时确定以期中后章节为复习重点，规划提前完成本学期新课，放假前衔接下学期部分内容，缓解后续课程压力。

• 初中英语组

12月3日下午，我校初中部全体英语教师在陶校带领下，召开七八年级英语期中质量分析会。教师们结合测评数据，分析学生答题情况、知识短板与教学不足，分享经验困惑。陶校肯定成效、指出问题并给出改进建议，明确教学重点，为提升教学质量筑牢基础。

• 初中综合组

12月3日，初中部综合组共同观摩了熊小妹老师执教的《4.2汽化和液化》公开课。

本节课充分体现了“学生为主体，教师为主导”的新课程理念。熊老师将演示实验与小视频相结合，将生活情景融入课堂。课后，初中部各位老师对其跨学科分析建议。

• 第十二届中国教育创新年会

12月3日至6日，我校副校长徐列翔与学生发展中心主任欧阳航，前往浙江杭州，参加备受瞩目的中国教育创新大会年会。本次年会的主题为“新质学校，水知道”，旨在探索新时代教育的新路径和新方法。

      年会期间，大家共同探讨了在新时代背景下，如何通过创新教育理念和教学方法，培养学生的创新能力和实践技能。今年特别关注了如何将体育运动融入学生的日常学习生活，以促进学生身心健康全面发展。

   徐校与欧阳主任表示将把在年会中汲取的宝贵经验带回学校，结合我校实际，进一步推进学校体育教育的进步。

• 初中数学

12月4日下午，初中部数学组虞国全、刘友胜和贺燕淑三位老师前往九湾校区参加湾里管理局初中数学“新教材、新课堂”优秀课例展示教研活动，聆听了徐娒老师的《图形规律与代数表达》和尹甜甜老师的《乘方的应用》的公开课，课后邹春霞老师就这两节课作了精彩点评，为初中数学的教学方式和方法提供了新思路。

• 小学音乐

12月2日上午，我校唐文、李娜莎老师前往由湾里管理局教师发展中心承办的名师工作室同课异构联动教研活动。展示课以人音版二年级下册《单簧管波尔卡》主题进行同课异构音乐教研活动。活动中，授课教师立足教材核心，围绕波尔卡的节奏韵律、风格特点，结合学生认知设计差异化教学方案，为教师引导学生精准把握音乐特质提供了学习参考。

• 小学科学

12月4日上午，程燕和付杰老师前往铁路学校抚生路校区参加南昌市小学科学“让思维可见、促素养提升”教研活动，聆听丁钰君的《运动和能量》和刘微的《影长的四季变化》的公开课，课后育新学校李丽老师分享了《课内外跨界融合》的实践案例，为科学教学创新提供了新思路。

• 小学体育

12月2日 我校曾智老师与熊莹老师参加九湾学校举办全局体育学科区域校本教研活动。活动包括《羽毛球——正面高远球》课例研讨、九湾学校初中体育教学团队建设经验分享及豫章师范学院急救知识公益讲座。此次教研活动形式丰富，是从0到1的突破，让老师们有更好的平台进行提高。

每天校领导都会准时走进学生食堂、教室，与同学们共进午餐，以实际行动践行“以生为本”的教育理念，持续营造温暖、安全的校园餐饮环境。

陪餐过程中，校领导与同学们亲切交谈，认真倾听大家关于菜品口味、营养搭配、就餐服务等方面的意见和建议，并重点关注食堂卫生状况、食材新鲜度及饭菜质量，反复强调食品安全的重要性，要求食堂不断优化服务，确保每一位学生吃得安心、放心、舒心。