· 晨会主题教育

· 责任督学来校督导

· 教育见习活动

· 常规教研

· 教师外出学习

· 暖心陪餐

01  晨会主题教育

主持人：七(1)班 熊衍中

护旗手

七(1)班：吴彦君、罗云哲、刘子汐、向晶瑶

国旗下的讲话：七(1)班 吁子晴

本周，七(1)班吁子晴同学以“文明礼仪，伴我成长”为主题发表国旗下讲话，号召全体师生践行文明礼仪，共建和谐校园。

讲话中，吁子晴引用孔子“不学礼，无以立”的名言，强调文明礼仪是根植内心的修养与自觉，并从课堂礼仪、公共礼仪及成长修养三方面提出具体建议。她结合“程门立雪”等典故和《弟子规》经典，阐释尊重、规则与仁爱的重要性，并倡议通过“每日三问”“每周三行”“每月三省”的实践养成文明习惯。最后，她呼吁全体同学以微笑、双手礼、掌声等细节传递文明，让礼仪成为培特学子最亮丽的名片。

丁聪颖老师值周总结

颁奖表彰

· 四(1)班荣获“湾里管理局新时代优秀班集体”荣誉称号

· 五(1)班涂芷瑞荣获“湾里管理局新时代好班干”荣誉称号

· 五(4)班陈雅琪荣获“湾里管理局新时代好少年”荣誉称号

2025全国跳绳段位挑战赛预选赛(南昌站)获奖学生

湾里管理局首届中小学"一听到底"听力大赛获奖学生

湾里管理局第五期小学生"趣味数学"活动获奖学生

第三届"忆苦思甜杯”辩论赛获奖团队及学生

第六届校园英语文化艺术节获奖学生

5S班级

02 责任督学来校督导

6月13日上午，责任督学王爱军来校开展专项督导工作。重点围绕义务教育均衡发展整改落实情况、校园安全工作（含交通安全、防溺水、防校园欺凌）、德育工作开展情况以及学期末工作安排等方面进行了全面细致的督导检查。

校长助理徐列翔全程陪同督导，并就督导组提出的指导意见进行了深入的现场交流。我校将以此次督导为契机，进一步强化责任担当，狠抓工作落实，确保各项教育教学工作高质量完成。

03 教育见习活动

6月12日，江西应用科技学院教育学院41名见习生来我校开展教育见习活动。活动伊始，我校为见习生举行了专题见面会。江西应用科技学院教育学院专任教师杨标在讲话中着重强调了见习安排及要求，为见习活动指明了方向；而后，我校李萍校长则围绕教师职业素养与发展路径作了精彩分享，她勉励同学们要珍惜实践机会，在见习中勤学多思，夯实专业基础，同时要从细微处感悟教育真谛，为未来职业发展积蓄力量。

在随后的见习环节中，同学们深入各年级班级，通过跟班听课、观摩大课间活动、参与师生互动等多种形式，零距离感受一线教学实践。这种沉浸式的学习体验，不仅让见习生们对基础教育工作有了更直观的认识，也有效促进了其理论知识与实践能力的有机融合，为他们的专业成长奠定了坚实基础。

04 常规教研

语文组

6月11日，我校语文教研组全体教师在录播教室再次召开期末复习专题会议。会上，各年级教师代表首先分析了当前学生的学习情况，梳理出基础知识掌握不牢、阅读理解能力薄弱、习作表达欠佳等共性问题。

针对这些问题，老师们群策群力，制定了分层复习计划：低年级重点抓拼音字词，采用游戏化复习方式；中年级强化阅读技巧，推行错题归类训练；高年级侧重篇章分析和写作提升。

此次研讨为期末复习工作指明了方向，全体语文教师将以更加科学有效的方法，助力学生在期末考试中取得优异成绩。

数学组

6月12日，我校数学组开展教学经验分享教研活动。此次教研，涂云老师就《改变自己，影响学生》为主题进行了教学经验分享。分享中，涂老师以爱因斯坦“把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当做一种礼物来领受”的名言开篇，引发思考。围绕数学教学核心展开，从培养学生学习兴趣出发。通过趣味案例、互动游戏等方式，让数学课堂充满吸引力；聚焦提升课堂效率，精准提问等实用策略；强调狠抓审题、书写、检查等关键学习习惯，夯实学生学习根基。

此次分享干货满满，为数学教学点亮新方向，也为老师们提供了经验参考。

英语组

6月12日，我校英语组开展了教学经验分享教研活动。梁真老师围绕班级管理进行经验分享。梁老师强调，班级管理需从明确课堂规则入手，通过清晰界定行为规范，让学生清楚知晓“可为”与“不可为”。同时，管理要做到“见微知著”，从小事抓起，如学生的坐姿、文具摆放、课堂发言等细节，不放过任何可能影响学习氛围的问题。通过长期坚持，引导学生养成良好习惯，营造有序的课堂环境，为教学质量提升奠定坚实基础。

此次分享让组内教师深受启发，对班级管理有了新的思考与感悟 。

综合组

6月13日，我校综合组老师齐聚一堂，共同探讨暑假特色作业的布置方案。活动伊始，教研组长喻强提出了作业布置的要点：少而精，保障学生在假期拥有充足的自主时间，并改良以往作业的布置形式。

各学科组经过商讨后，结合不同学科特点，围绕跨学科融合设计作业，并参照《“跟着课本游江西”比赛》文件要求布置任务。相信充满特色的假期任务一定能助力孩子德智体美全面发展。

初中综合组

6月10日，初中综合组全体老师开展了教研活动，本次教研的核心聚焦于“期末考试与期末复习安排”。会上，教研组长详细解读了期末考试安排，明确各学科教师需严格遵循考试要求，做好监考与阅卷工作，确保考试公平公正。随后，老师们共同商讨期末复习计划。综合组根据学科特点，制定了分层复习策略，针对不同学习水平的学生设计个性化任务。

05  教师外出学习

小学心理健康

6月10日，我校心理教师刘佳赴师大附中青山湖校区参加了南昌市教育评估监测和技术推广中心举办第11期"心育TED"教研活动，并在活动中进行了题为《让心理课从"摸鱼课"变成"真香课"的魔法》的分享。共同研讨突破“课内好玩不过分，课外拉关系玄学”破解传统心理课参与度低的难题。

本次教研活动从课堂教学，家校共育，团辅活动，咨询记录，危机干预等多方面进行交流探讨，为老师们的工作指明了方向，开拓了思路。

小学英语

6月10日，我校英语组六年级教师梁真和朱亚芬前往南昌市松柏学校教育集团参加了南昌市小学英语毕业复习指导专题研讨活动。活动中，两位教师聆听了三节六年级毕业复习课例。它们分别是由南昌市松柏学校教育集团朝阳校区的邓璐老师带来的《Jobs》、南昌中学教育集团高新艾溪湖校区一部小学部的蔡琳老师带来的《A trip to Nanchang》以及南昌市复兴外国语学校的胡若兰老师带来的《My school life》。随后中心组及现场老师进行了评课议课，三位老师具综合性的课程设计为我校英语复习课提供了不一样的思路，两位老师将运用所学于实践，提高复习课的趣味和效率。

06 暖心陪餐

我校积极推行校领导与家长陪餐制度，本周校领导、四(1)班徐睿旻妈妈以及配餐公司代表与孩子们同桌而坐，共享午餐。

校领导认真倾听学生们及家长对饭菜的意见和建议，也积极与配餐公司负责人交流，共同探讨如何提升饭菜品质和服务水平。此次陪餐活动，不仅让家长们对学校的食品安全更加了解，也促进了配餐公司不断改进服务，为学生们提供更加健康、美味的饭菜。