在教育的漫漫征途中，学生良好习惯的养成犹如基石，奠定着他们未来发展的高度。3月11日上午，我校召开了一场意义非凡的班主任会暨学生好习惯养成推进会，全体班主任齐聚一堂，为孩子们的成长之路点亮明灯。本次会议由学生发展中心干事蔡春春主持。

会议伊始，学生发展中心主任欧阳航就近期学生行为习惯方面存在的问题进行了深入剖析，指出在班级卫生方面，个别学生卫生意识淡薄，垃圾随手乱扔，墙角等卫生死角时常被忽视的现象；书本摆放杂乱无章，课桌上书籍堆积如山，学生找书耗时费力，不仅影响学习效率，还让教室看起来杂乱无章；雨伞、水杯随意放置，下雨天教室地面满是水渍，水杯东倒西歪，既不卫生也不安全；校服、红领巾穿戴问题突出，常有学生忘穿、漏戴，或是穿戴不整齐，校服上乱涂乱画，严重影响校园整体风貌。

这些看似微小的细节，却如同一颗颗“绊脚石”，阻碍着班级良好秩序的构建与学生习惯的养成。

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校长助理徐列翔作为长期在一线带班且身为班主任，带来了极具实操性的班级管理智慧。

在班级卫生管理上，他主张“从自身做起”。对于书本摆放，徐校巧用工具，倡导分类整理。书桌内配备多层文件架，按学科、教材与辅助资料分类存放，书桌上仅保留当堂课所需书本，一目了然，节省翻找时间。在雨伞、水杯管理细节处尽显人文关怀。教室定制专属雨伞架，避免水滴四散；谈及校服、红领巾管理，徐校建议班主任们制作相关表格，记录过程，便与和学生及家长进行有效沟通。

徐校还分享了不少班级在阴雨天气积极组织学生们安全有趣的课间活动。教室内，同学们或是组队玩成语接龙、或是开展小型的室内棋类比赛，大家友好协作、彼此鼓励，氛围其乐融融。

这些活动不仅丰富了同学们的课间时光，还增进了同学情谊，让大家在阴雨天的课间也能活力满满。

好习惯养成非一日之功，需全体班主任持之以恒、协同发力。

这场推进会虽已落下帷幕，但学生好习惯养成的征程才刚刚起步。相信在全体师生、家长的共同努力下，校园定会处处绽放习惯之花，结出成长硕果。