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督导引领促发展,优质均衡助成长 | 义务教育优质均衡发展省级督导评估组莅临培特实验学校督查指导

时间:2024-11-09

2024年11月7日下午,义务教育优质均衡发展省级督导组莅临我校督查指导。我校校长陶学明、校党支部书记李萍带领学校行政人员一同迎检。


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省级督导评估专家组们从学校校园文化建设及环境卫生、教育教学活动开展落实情况、功能教室布局及日常使用频率和效果等几个方面进行督导。


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 每到一个地方,督查组都认真查看,注重细节。仔细询问并查阅了相关资料,对我校的校园文化设计、我校让生命在阳光下自由生长的办学宗旨以及培养孩子的终身幸福力的育人愿景表示欣赏。

同时走访参观了我校教育教学设施,看到我校大部分学生没有戴眼镜,询问了我校体育课及大课间活动的开展情况,并对我校国家体质监测学生55.55%的优良率表示高度赞扬。



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师资队伍建设是义务教育优质均衡发展的关键。在与老师们的交流中,督导们了解到我校一直致力于教师专业发展,通过开展各种培训、教研活动,提高教师的教学水平和综合素质。

并了解到学校常规会对老师的作业批改、备课、听课教学进行检查,每学期末会根据整个学期德、能、勤、绩四个方面进行评价,与学生期末考试无关。

老师们也纷纷表示,将以此次督导为契机,不断提升自己,为学生们提供更加优质的教育。



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专家在熊校的带领下参观了各功能教室,专家表示我校不论室内、室外、楼梯台阶上都融合了学生、教师以及家长的智慧,有学生照片、学生作品的呈现,非常美观也非常有育人意义。

并特别肯定了学校的心理辅导室,叫做“陪愈”幸福,很有创意也很温暖,墙面的互动糖果以及室内装修风格非常让人放松身心。



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教育教学质量是学校的生命线。督导们仔细查阅了我校的教学资料、学生作业等,对我校的教学管理给予了充分肯定。同时,他们也提出了一些宝贵的建议,为我校今后的教育教学工作指明了方向。



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义务教育优质均衡发展省级督导的莅临,是对我校教育工作的一次全面检验,也是我们前进的动力。我们将以此次督导为新的起点,不断努力,持续改进,为学生们提供更加优质、均衡的教育,形成自己独特的幸福生态文化。


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